OJO: Problemas con las cognadas falsas

Dudas con las cognadas

Hay términos del español y del inglés que pueden causar confusiones porque son parecidas las palabras en las dos lenguas pero conllevan significados a veces muy distintos. 

Si tiene dudas, haga uso de un buen diccionario para asegurarse del uso debido de cada término. 

Vea la lista de términos a continuación:

actual = present, current

actual = verdadero, real

anticipar to act beforehand

to anticipate = esperar

apreciar = esteem, evaluate (a book, novel), a person

appreciate = agradecer

argumento = plot summary of a story or novel

argument = disputa

Desarrollo de vocabulario: sufijos

I.  Los derivados.   La raíz de un derivado puede se un adjetivo, un sustantivo, o un verbo.  Vea los siguientes ejemplos.

a.  Con algunos sustantivos se forman adjetivos al añadir sufijos como los siguientes:

              sustantivo + oso

·       maña  +  -oso   ==> mañoso

·       celos   +  -oso   ==> celoso

·       tumulto  + -so    ==> tumulltuoso

Desarrollo de vocabulario: prefijos y sustantivos compuestos

1. Prefijos. Hay muchas palabras en español que son compuestos con un prefijo que se antepone.  Vea algunos de los siguientes ejemplos, entre los múltiples prefijos que existen en español.

a.  Prefijo:  a-

·          moral   ==  amoral

·          sexual  == asexual

·          normal == anormal

b.  Prefijo:  ante-/anti-

·          cuerpo ==  anticuerpo

·          ojo     ===   anteojo

·          pasado == antepasado

c.  Prefijo:  auto-

·          móvil  == automóvil

·          determinación === autodeterminación

·          suficiente -- autosuficiente

Desarrollo de vocabulario: derivados

DESARROLLO DE VOCABULARIO:
En cada caso, escriba otros DOS términos que sean derivados de la palabra; p.ej. esperar/esperanza
Asegúrese de conocer el significado de las palabras. Consulte el diccionario, si hiciere falta, como también para asegurarse de la ortografía.

1. ALEGRÍA ____________________________ ________________________________
2. AMANTE_____________________________ ________________________________
3. AMIGO______________________________ ________________________________
4. AYUDAR_____________________________ ________________________________
5. BENDECIR __________________________ ________________________________
6. CABALLO____________________________ ________________________________

Expansión del castellano en la Península Ibérica

Haga clic aquí: expansión del castellano en la Península ibérica

Purdue's On-line Writing Lab

En el siguiente enlace hallará toda una serie de orientaciones para poder mejorar la redacción. Haga clic aquí.

MAPAS: España - Califato y proceso de La Reconquista

MAPAS: los estados de la República Mexicana

Haga clic en la imagen para ampliarla.

Algunos verbos problemáticos

Los siguientes verbos a veces dan problema; vea los ejemplos para poder utilizar estos verbos con mayor precisión.

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SABER → to know /to find out
vs. CONOCER → to know/be aware of/be acquainted with, (i.e., through a process of learning) to be familiar with

Ella sabe la tabla de multiplicar. (knows) Conozco a su hermano. (am acquainted w/)
Ya saben hacerlo. (they've learnt) No conozco bien la ciudad aún. (unacquainted w/)
Supe que habías estado enfermo. (found out) Conocíamos los problemas que había.(knew of)
No sé dónde está el mercado. (do not know) Los conocí anoche. (met)

MAPAS: de la República Mexicana

• Haga clic en el mapa a la izquierda para ampliarlo y para ver los distintos estados de México y sus correspondientes capitales.
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• Se halla también el escudo de la Répública Mexicana. Si gusta, haga una pesquisa para conocer más a fondo los símbolos que se representan.